Estrategias diplomáticas y sombras de inteligencia: las relaciones internacionales de las organizaciones estudiantiles españolas durante la Guerra Fría Cultural (1945-1969)
DOI:
https://doi.org/10.51349/veg.2026.1.18Palabras clave:
Guerra Fría Cultural, Movimiento Estudiantil, Servicios de Inteligencia, Conferencia Internacional de Estudiantes (CIE), Unión Internacional de Estudiantes (UIE)Resumen
Desde la perspectiva de la Guerra Fría Cultural, el artículo analiza las relaciones de los estudiantes españoles, tanto antifranquistas como dirigentes del Sindicato Español Universitario (SEU), con la Conferencia Internacional de Estudiantes (CIE) y, en el primer caso, también con la Unión Internacional de Estudiantes (UIE). Mediante el empleo de fuentes documentales, hemerográficas y testimonios biográficos, el estudio concluye que, las conexiones institucionales fueron simbólicas, limitadas y con escasa influencia en el ámbito nacional, a diferencia de otro tipo de concomitancias internacionales como los vínculos personales trazados fuera del margen de las organizaciones, donde los contactos fueron más fluidos.
Descargas
Referencias
ALTBACH, P. G.; UPHOFF, N. (1973): The Student Internationals, Scarecrow Press, Washington D.C.
ÁLVAREZ COBELAS, J. (2004): Envenenados de cuerpo y alma. La oposición universitaria al franquismo en Madrid (1939-1970), Siglo XXI, Madrid.
ALZAGA, O. (2021): La conquista de la transición (1960-1978). Memorias documentadas, Marcial Pons, Madrid.
AZCÁRATE, L. (2008): Memorias de un republicano, Taurus, Madrid.
BADENES SALAZAR, P. (2018): Fronteras de papel: El Mayo francés en la España del 68, Cátedra, Madrid.
BOKSER MISSES-LIWERANT, J.; SARACHO LÓPEZ, F. (2018): Los 68: movimientos estudiantiles y sociales en un emergente transnacionalismo y sus olas dentro del sistema-mundo. A manera de editorial, Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales, 63 (234): 13-52. https://doi.org/10.22201/fcpys.2448492xe.2018.234.65866
CALVO ROMERO, S. (2024): El movimiento estudiantil antifranquista. Un terreno fértil. El proceso de construcción de un ámbito historiográfico, CIAN. Revista de Historia de las Universidades, 27 (2): 193-209. https://doi.org/10.20318/cian.2024.9098
CAMARERO GONZÁLEZ, A. (1981): El movimiento estudiantil en Madrid (1966-1976), un análisis sociológico, Cuadernos de Ciencia Política y Sociología, 6: 25-29.
CANALES CIUDAD, D. (2022): Campos de trabajo internacionales de la UNESCO y el Servicio Universitario del Trabajo. Hacia un modelo de participación social en la Universidad franquista (1952-1968), Hispania, 82 (272): 727-754. https://doi.org/10.3989/hispania.2022.020
CANALES CIUDAD, D. (2023): Interacciones y recepción del tercermundismo en la España franquista. La juventud universitaria ante la Revolución cubana (1959-1962), Estudios Interdisciplinarios de América Latina y el Caribe, 34 (1): 335-366. https://doi.org/10.61490/eial.v34i1.1805
CANALES CIUDAD, D. (2024): Una vía de modernización política en la España franquista. Transferencias culturales y catolicismo en el itinerario generacional de la juventud universitaria de los años cincuenta, Historia y Política, 51: 335-366. https://doi.org/10.18042/hp.2024.AL.03
CARRILLO-LINARES, A. (2006): Movimiento estudiantil antifranquista, cultura política y transición política a la democracia, Pasado y Memoria, 5: 149-170. http://dx.doi.org/10.14198/PASADO2006.5.08
CARRILLO-LINARES, A. (2008): Subversivos y malditos en la Universidad de Sevilla (1965-1977), Centro de Estudios Andaluces, Sevilla.
CARRILLO-LINARES, A. (2011): ¿Y nosotros qué? El movimiento estudiantil durante la transición política española, en R. QUIROSA-CHEYROUZE MUÑOZ (coord.), La sociedad española en la Transición: los movimientos sociales en el proceso democratizador, Biblioteca Nueva, Madrid: 221-236.
CARRILLO-LINARES, A.; CARDINA, M. (2012): Contra el Estado Novo y el Nuevo Estado. El movimiento estudiantil ibérico antifascista, Hispania, 72 (242): 639-668. https://doi.org/10.3989/hispania.2012.v72.i242.382
CARRILLO-LINARES, A. (2018): El Mayo francés y España: impactos culturales y consecuencias políticas, Historia del Presente, 31: 59-73. https://doi.org/10.5944/hdp.31.2018.40567
CARRILLO-LINARES, A.; RODRÍGUEZ TEJADA, S. (2019): 1968 y los estudiantes españoles. Del antifranquismo a la revolución, en A. MATEOS LÓPEZ; E. TREGLIA (coords.), Las convulsiones del 68. España y el sur de Europa, UNED, Madrid: 29-63.
CARRILLO-LINARES, A. (2022): El mayo del 68 sevillano (que fue en marzo), en F. G. MATUTE, Esta vez venimos a golpeas. Vanguardismos, psicodelias y subversiones varias en la Sevilla contracultural (1965-1968), Sílex, Madrid: 75-96.
CARRILLO-LINARES, A.; MORENO-PEREZ, J. L. (2023): Actos, actores, repertorios de acción y efectos en el movimiento estudiantil contra las dictaduras ibéricas, en A. GONZÁLEZ FERNÁNDEZ; I. CORDERO OLIVERO; A. CARRILLO-LINARES (coords.), El ámbito de lo posible. Crisis y reconstrucciones en el último siglo, Sílex, Madrid: 152-173.
CERÓN TORREBLANCA, C.; LARA SÁNCHEZ, F. (2022): El Frente de Liberación Popular FELIPE. Historia de una rebelión, 1958-1969, Los Libros de la Catarata, Madrid.
COLOMER, J. M. (1978): Els estudiants de Barcelona sota el franquisme, Curial, Barcelona.
CORIAT, J. (2012): Memoria de una detención. Nosotros no matamos a Carrero Blanco, Ediciones del Genal, Málaga.
COULHART, S.; LANDON-MURRAY, M; VAN PUYVELDE, D. (Eds.) (2019): National Security Intelligence: Multidisciplinary Approaches, Georgetown University Press, Washington D.C.
COULHART, S; RORISSA, A. (2023): Growth, diversification, and disconnection: an analysis of 70 years of intelligence scholarship (1950-2020), Intelligence and National Security, 38 (6): 1003-1019. https://doi.org/10.1080/02684527.2023.2219534
DE PEÑARANDA, J. M. (2015): Los servicios secretos de Carrero Blanco. Los orígenes del CNI, Espasa, Barcelona.
DE VRIES, T. (2012): The 1967 Central Intelligence Agency Scandal: Catalyst in a Transforming Relationship between State and People, The Journal of American History, 98 (4): 1075-1092. https://doi.org/10.1093/jahist/jar563
DI PAOLO, M. (2022): Relatos de mujeres sobre su participación en el movimiento estudiantil durante el tardofranquismo, Historia Social, 102: 43-60.
DIP, N. (2023): Movimientos estudiantiles en América Latina. Interrogantes para su historia, presente y futuro, Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, Buenos Aires.
DOMPER LASÚS, C.; MERA COSTAS, P. (2022): Los “voluntarios” del franquismo. El Servicio Universitario del Trabajo como experiencia de politización juvenil, Hispania, 82 (272): 629-637. https://doi.org/10.3989/hispania.2022.v82.i272
DONOSO ROMO, A. (2023): La mirada social presente en los movimientos estudiantiles latinoamericanos: ensayo de aproximación sociohistórica, Ayer, 129 (1): 327-342. https://doi.org/10.55509/ayer/1233
DORRIL, S. (2001): MI6: Fifty Years of Special Operations, Fourth Estate, Londres.
EIROA SAN FRANCISCO, M. (2024): Control social y vigilancia discreta: la Oficina de Enlace del Ministerio de Información y Turismo (1962-1977), Historia y Política, 51: 367-393. https://doi.org/10.18042/hp.2024.AL.05
FARGA, J. M. (1969): Universidad y democracia en España, Ancho Mundo, Ciudad de México.
FLUNSER PIMENTEL, I. (2007): História da PIDE, Círculo de Leitores, Lisboa.
GADDIS, J. L. (1997): We now know: Rethinking Cold War History, Oxford University Press, Oxford.
GARCÍA ALCALÁ, J. A. (2001): Historia del «Felipe» (FLP, FOC y ESBA): de Julio Cerón a la Liga Comunista Revolucionaria, Centro de Estudios Políticos y Constitucionales, Madrid.
GARCÍA RICO, E. (1998): Queríamos la revolución. Crónicas del FELIPE. Frente de Liberación Popular, Flor del Viento, Barcelona.
GARÍ, M.; PASTOR VERDÚ, J.; ROMERO, M. (Eds.) (2008): 1968. El mundo pudo cambiar de base, Los Libros de la Catarata, Madrid.
GLONDYS, O. (2012): La Guerra Fría Cultural y el exilio republicano español. Cuadernos del Congreso por la Libertad de la Cultura (1953-1965), CSIC, Madrid.
GONZÁLEZ CALLEJA, E. (2009): Rebelión en las aulas: movilización y protesta estudiantil en la España contemporánea, 1865-2008, Alianza, Madrid.
GONZÁLEZ GÓMEZ, S. (2015): Historia de la Universidad en España durante el franquismo: análisis bibliográfico, Educació i Història: Revista d’Història de l’Educació, 26: 187-212. http://dx.doi.org/10.2436/20.3009.01.158
GRANOVETTER, M. (1978): Threshold Models of Collective Behavior, The American Journal of Sociology, 83 (6): 1420-1443.
HERNÁNDEZ SANDOICA, E.; RUIZ CARNICER, M. A.; BALDÓ LACOMBA, M. (2007): Estudiantes contra Franco (1939-1975). Oposición política y movilización juvenil, La Esfera de los Libros, Madrid.
JARVIS, F. (2014). You Never Know Your Luck. Reflections of a Cockney Campaigner for Education, Grosvenor House Publishing Limited, Guildford.
KLANDERMANS, B.; TARROW, S. (1988): Mobilization into social movements: synthesizing European and American approaches, en B. KLANDERMANS; H. KRIESI; S. TARROW (eds.), International Social Movement Research. From structure to action: Comparing social movement research across cultures, Jai Press, Ámsterdam: 2-14.
KORNETIS, K. (2022): Rebel code? The transnational imaginary of ‘armed struggle’ in the fall of Southern European dictatorships, European Review of History, 29 (3): 469-498. https://doi.org/10.1080/13507486.2021.1971626
KOTEK, J. (1996): Students and the Cold War, Palgrave Macmillan, Londres.
KOTEK, J. (2004): Youth organizations as a battlefield in the Cold War, en G. SCOTT-SMITH; H. KRABBENDAM (eds.), The Cultural Cold War in Western Europe 1945-1960, Routledge, Londres: 168-191.
LIZCANO, P. (1981): La generación del 56. La Universidad contra Franco, Grijalbo, Barcelona.
MARAVALL, J. M. (1978): Dictadura y disentimiento político. Obreros y estudiantes bajo el franquismo, Alfaguara, Madrid.
MARTÍN GARCÍA, O. J. (2013): A Complicated Mission: The United States and Spanish Students during the Johnson Administration, Cold War History, 13 (3): 311-329. https://doi.org/10.1080/14682745.2012.746664
MARTÍN GARCÍA, O. J. (2019): The Most Developed of the Underdeveloped Nations: US Foreign Policy and Student Unrest in 1960s Spain, International History Review, 41 (3): 539-558. https://doi.org/10.1080/07075332.2018.1446999
MARTÍN GARCÍA, O. J.; DELGADO GÓMEZ-ESCALONILLA, L. (Eds.) (2019): Teaching modernization. Spanish and Latin American Educational Reform in the Cold War, Berghahn Books, Nueva York.
MATEOS LÓPEZ, A. (1991): La Agrupación Socialista Universitaria, 1956-1962, en J. J. CARRERAS ARES; M. A. RUIZ CARNICER (coords.), La universidad española bajo el régimen de Franco, Diputación Provincial de Zaragoza-Institución Fernando el Católico, Zaragoza: 541-572.
MATEOS LÓPEZ; A.; TREGLIA, E. (Coords.) (2019). Las convulsiones del 68. España y el sur de Europa, UNED, Madrid.
MCADAM, D.; MCCARTHY, J. D.; ZALD, M. N. (Eds.) (1999): Movimientos sociales: perspectivas comparadas: oportunidades políticas, estructuras de movilización y marcos interpretativos culturales, Istmo, Madrid.
MONTERO ROMERO, R. (1981): La Universidad en la España de Franco (1939-1970), CIS, Madrid.
MORENO SECO, M. (2020): Universitarias en el antifranquismo. Mujeres, movilización estudiantil y feminismo, 19600-1975, CIAN. Revista de Historia de las Universidades, 23 (1): 55-85. https://doi.org/10.20318/cian.2020.5428
OLSON, M. (1965): The Logic of Collective Action: Public Goods and the Theory of Groups, Harvard University Press, Cambridge (Estados Unidos).
PAGET, K. (2004): From Stockholm to Leiden: The CIA´s Role in the Formation of the International Student Conference, en G. SCOTT-SMITH; H. KRABBENDAM (eds.), The Cultural Cold War in Western Europe 1945-1960, Routledge, Londres: 134-167.
PAGET, K. (2006): From cooperation to covert action: The United States Government and students, 1940-1952, en H. LAVILLE; H. WILFORD (eds.), The US Government, Citizens Groups, and the Cold War: The State-Private Network, Routledge, Londres: 66-81.
PAGET, K. (2015): Patriotic Betrayal: The inside story of the CIA’s Secret Campaign to Enroll American Students in the crusade against communism, Yale University Press, New Haven.
PALAZUELOS, E. (1978): Movimiento estudiantil y democratización en la Universidad, Manifiesto, Madrid.
PAYA RICO, A.; HERNÁNDEZ HUERTA, J. L. (2019): Student movements of the long 1960s. Steps towards the cultural revolution, social change and political transformation, History of Education and Children's Literature, 14 (2): 13-20.
PEREIRA CASTAÑARES, J. C. (2022): La Historia de las Relaciones Internacionales/Historia Internacional: nuevos enfoques, Revista de Historia Actual, 18-19: 11-15.
RIMBAU, E. (2007): Ricardo Muñoz Suay. Una vida en sombras, Tusquets, Barcelona.
RODRÍGUEZ LÓPEZ, C. (2005): La historiografía española sobre universidades en el siglo XX. Líneas de trabajo y tendencias historiográficas, Revista de Historiografía, 3: 28-41.
RODRÍGUEZ LÓPEZ, C.; MORENTE, F. (2024): Introduction. Transfers and cultural diplomacy in a global campus: new studies in university history, Culture & History Digital Journal, 13 (1): 1-3. https://doi.org/10.3989/chdj.2024.400
RODRÍGUEZ TEJADA, S. (2009a): Zonas de libertad. Dictadura franquista y movimiento estudiantil en la Universidad de Valencia, vol. I (1939-1965), Publicaciones de la Universidad de Valencia, Valencia.
RODRÍGUEZ TEJADA, S. (2009b): Zonas de libertad. Dictadura franquista y movimiento estudiantil en la Universidad de Valencia, vol. II (1965-1975), Publicaciones de la Universidad de Valencia, Valencia.
RODRÍGUEZ TEJADA, S. (2010): Nuevos estudios sobre el movimiento estudiantil antifranquista, Ayer, 77 (1): 263-278.
RODRÍGUEZ TEJADA, S. (2014): Surveillance and student dissent: the case of the Franco dictatorship, Surveillance & Society, 12 (4): 528-546. https://doi.org/10.24908/ss.v12i4.4145
RUIZ CARNICER, M. A. (1996): El Sindicato Español Universitario (SEU), 1939-1965. La socialización política de la juventud universitaria en el franquismo, Siglo XXI, Madrid.
RUIZ CARNICER, M. A. (2017): Nada humano me es ajeno. Aproximación a la historiografía sobre la historia de la universidad española, CIAN. Revista de Historia de las Universidades, 20 (1): 193-229. https://doi.org/10.20318/cian.2017.3733b
RUIZ CARNICER, M. A. (2019): Late Spanish Fascists in a Changing World: Latin American Communists and East European Reformism, 1956–1975, Contemporary European History, 28 (3): 358-371. https://doi.org/10.1017/S0960777319000079
RUIZ CARNICER, M. A. (Dir.) (2021): Una juventud en tiempos de dictadura. El servicio Universitario del Trabajo (SUT) (1950-1969), Los Libros de la Catarata, Madrid.
SAINZ MARTÍNEZ, J. C. (1996): De FECUM a FECUN: política y religión en los congregantes marianos (1965-1977), Política y Sociedad, 22: 103-121.
SAN MARTÍN, J. I. (1983): Servicio especial. A las órdenes de Carrero Blanco (de Castellana a El Aaiún), Planeta, Barcelona.
SÁNCHEZ ALBORNOZ, N. (2012): Cárceles y exilios, Anagrama, Barcelona.
SÁNCHEZ ALBORNOZ, N. (2021): Estudiantes contra Franco. La primera resistencia estudiantil: la FUE de los años 40, en A. CARRILLO-LINARES (ed.), Depurados, represaliados y exiliados. La pérdida universitaria durante el franquismo, Comares-Editorial de la Universidad de Sevilla, Granada-Sevilla: 39-46.
SANCHO GALÁN, J. (2024): El antifranquismo en la universidad. El protagonismo militante (1956-1977), Fundación 1.º de Mayo y Los Libros de la Catarata, Madrid.
SCOTT-SMITH, G. (2002): The Politics of Apolitical Culture: The Congress for Cultural Freedom, the CIA, and Post-War American Hegemony, Routledge, Londres.
SENRA BIEDMA, R. (2019): Ruano, Llibres de l’Anacrònica, Barcelona.
STONOR SAUNDERS, F. (1999): The Cultural Cold War. The CIA and the World of Arts and Letters, New Press, Nueva York.
TROMLY, B. (2011): Making the soviet intelligentsia: Universities and intellectual life under Stalin and Khrushchev, Cambridge University Press, Cambridge (Reino Unido). https://doi.org/10.1017/CBO9781139381239
VALDEVIRA GONZÁLEZ, G. (2006): La oposición estudiantil al franquismo, Síntesis, Madrid.
WILFORD, H. (2009): The Mighty Wurlitzer: How the CIA Played America, Harvard University Press, Cambridge (Estados Unidos). https://doi.org/10.2307/j.ctt13x0h2v
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2026 José Luis Moreno-Perez
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
